教育部西席事情司司长任友群：紧抓师德师风第一标准，提升西席教书育人能力素质
泉源:中国教育干部网络学校
作者:任友群
宣布时间: 2020/12/17 9:49:39
党的十九届五中全会确定的未来生长妄想和目的，兼具政治性、立异性、时代性和人民性，是我们未来一个时期的行动纲要。西席司将学习贯彻落实好全会精神作为目今和以后一个时期主要使命、主要使命和最主要的政治使命，迅速开启学习宣传贯彻落实事情。战线上，司班子成员在赴甘肃、湖南、湖北等地出差时开展宣讲运动，部内与机关效劳局开展联学运动，约请中国人民大学教授作专题向导，司内各党小组自觉开展种种形式的学习运动。下面，团结学习体会，谈三点熟悉。 全会审议通过的《中共中央关于制订国民经济和社会生长第十四个五年妄想和二〇三五年远景目的的建议》提出，建设高质量教育系统。关于西席步队建设，明确提出增强师德师风建设，提升西席教书育人能力素质，并就作育德智体美劳周全生长的社会主义建设者和接棒人，健全学校家庭社会协同育人机制，深化教育刷新，增进教育公正等提出要求。 西席是立教之本、兴教之源，实现“十四五”妄想建设高质量教育系统的目的，必需建强西席步队，施展好西席是教育第一资源的作用。今年9月，我们召开了西席生长大会。宝生部长在会上强调，之以是定位为“西席生长大会”，是由于今天西席事业的生长已不是首创时期，也不是在起步阶段，我们经由恒久坚韧不拔的起劲，已经打下了坚实的基础，西席步队建设取得了显著的成绩。我们要完成的使命是站在现有基础上，认真盘货，理清哪些需要升级换代、哪些需要填补空缺、哪些需要完善机制。思索谋划西席步队建设怎样更好顺应党和国家事业生长的要求，更好知足人民群众对教育的新需求新期盼。 面向“十四五”，教育的基础情形、基础条件、外部形势正在爆发和将会爆发很大转变。增强西席步队建设，必需以高质量生长为主线，找准西席步队建设的突破口和着力点，以周全深化西席步队建设刷新引发新生长活力，破除西席生长方面的深条理体制机制障碍，推动西席步队从专项治理向现代治理转变，实现西席步队从基本支持向高质量支持转型。 一是增强西席教育系统建设。育人自育师始。要增强西席教育系统建设，加大对师范院校的支持力度，重点办妥一批师范院校和师范专业，引领西席教育周全振兴。“十四五”时代，将重点建设一批师范教育基地和西席教育刷新实验区，增强作育培训横向联系、推进师范院校纵向相助、做好定向作育、提升作育条理、加大培训力度、做好特色评价、提升职教西席素质等多措并举，周全增强西席教育系统建设，切实提升西席教书育人能力素质，为建设高质量教育系统提供一连的师资泉源包管。 二是补齐墟落西席步队建设短板。做好脱贫攻坚与周全实验墟落振兴战略相衔接，推广北京师范大学“志远妄想”履历模式，指导高水平师范院校为贫困地区定向作育高素质西席。适度调解农村西席特岗妄想。以省级培训团队和优异主干西席校长为要害，增强中西部欠蓬勃地区西席培训。切实验展教育部分行业主管部分作用，深化“县管校聘”治理刷新。继续实验银龄讲学妄想、援藏援疆万名西席支教妄想。 三是深化西席步队建设刷新。围绕调动宽大西席的起劲性、自动性、创立性，增强顶层设计，啃硬骨头，深化体例、岗位、职称、评价等人事制度综合刷新。推动西席审核评价破“五唯”，注重西席头脑政治与师德审核，注重教育教学事情实绩和孝顺，破除SCI（美国《科学引文索引》）至上，边破边立，将西席评价“指挥棒”牢牢掌握在我们自己手里。 一是增强师德师风建设。把师德师风作为第一标准，构建大中小学师德师风建设制度系统，周全落实新时代西席职业行为十项准则。建设西席一样平常教育指导系统，明确将加入一定学时的师德师风培训作为中小学西席校长继续教育“硬指标”。建强高校党委西席事情部，组建师德师风建设专家库，建好师德师风建设基地。完善师德师风考评监视机制，完善教职员工入职盘问制度，建设健全教育、宣传、审核、监视、奖励、惩办六大制度，鼎力大举惩办违规行为。健全西席声誉制度，施展典范树模引领作用。 二是提升西席教书育人能力素质。在增强系统上下功夫，健全以师范院校为主体、高水平综合大学加入、优质中小学幼儿园为实践基地的开放、协同、联动的中国特色西席教育系统。在提升条理上下功夫，稳步提升师范生综合素质、专业水平和立异能力。在质量包管上下功夫，落实院校分类评估，守好师范教育质量“生命线”。在立异融合上下功夫，指导西席自动顺应信息化、人工智能等新手艺厘革，起劲有用开展教育教学。 三是施展西席在家校协同育人中的起劲作用。开展西席协同家长育人事情，使用信息化手段建设家校（园）合育有用机制，指导家庭教育，资助家长更新教育看法，树立准确的教育头脑；熟悉教育纪律，提高育人的要领和技巧；提高自身修养，以身立教熏陶孩子。
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